Você possui um plano de metas?

Hoje, falaremos sobre a import√Ęncia de construirmos um plano de metas. Este √© um dos conceitos de que mais gostamos:

“Meta √© caminho ou o passo-a-passo para se chegar a um objetivo. √Č um marco, um limite, um desafio, algo que se pode realizar, uma etapa a ser atingida dentro de um objetivo, no seu topo ou em parte.
Uma ou mais metas podem ser necess√°rias para se alcan√ßar, por completo, um objetivo. Elas devem ser sempre quantificadas.”

Seguem alguns passos importantes para você elaborar ou aprimorar o seu plano de ação:

1.Tenha objetivos claros Рo primeiro passo para conquistar as metas é saber defini-las corretamente. Quais são as metas e porque deseja alcançá-las. Não há nada mais frustrante do que buscar alcançar uma meta e perceber que a mesma pouco ou nada acrescentou a nossa vida.

2. Conhe√ßa a si mesmo – al√©m de saber exatamente o que procura, √© preciso que voc√™ tenha em mente as suas for√ßas e limita√ß√Ķes. Relacione as suas principais habilidades (o que sabe fazer) e compet√™ncias (grau de acerto para execut√°-las), objetivando ter uma clara no√ß√£o das principais dificuldades que poder√° enfrentar.

Outro aspecto relevante é a sua disponibilidade financeira. Quase todas as metas envolvem recursos financeiros, materiais e de tempo.

3. Reavalie as metas periodicamente Рum bom planejamento é aquele que possui flexibilidade. Para tal, é necessário que você esteja constantemente acompanhando e avaliando as suas metas pessoais e profissionais.
Ouça a opinião de pessoas com as quais trabalha, amigos e familiares. Humildade e feedback (retorno), são essenciais para o aperfeiçoamento das metas.

4. Tenha metas audaciosas e que sejam pass√≠veis de realiza√ß√£o ‚Äď elas devem combinar duas coisas fundamentais ‚Äď serem desafiadoras para estimular a motiva√ß√£o e tamb√©m exequ√≠veis, para n√£o gerar frustra√ß√Ķes.

5. Invista na comunicação interpessoal: conheça o seu estilo de comunicar-se e também o de outras pessoas, procurando sempre expressar-se de maneira clara e objetiva. Seja um excelente ouvinte. Não é por acaso que temos dois ouvidos e apenas uma boca.

6. Aprimore os seus conhecimentos ‚Äď invista na sua capacidade de aprender em equipe e tamb√©m individualmente. Com a chegada da internet, as informa√ß√Ķes est√£o dispon√≠veis em suas m√£os, bastando para tal estudar, estudar e estudar!

7. Motiva√ß√£o e criatividade ‚Äď um bom plano n√£o garante a sua execu√ß√£o. √Č preciso ter uma grande capacidade de disciplina e foco para n√£o desviar dos objetivos. A criatividade √© a diferen√ßa que faz a diferen√ßa.


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Criatividade: fazendo cócegas no cérebro

Como todos nós sabemos, este personagem se chama Professor Pardal e a sua característica mais marcante é a inventividade.

Nos tempos atuais, inovar √© uma quest√£o de sobreviv√™ncia. Seja em nossa vida pessoal ou profissional, necessitamos reinventar a nossa forma de pensar e agir. Vejamos algumas defini√ß√Ķes sobre criatividade:

‚Äú√Č uma forma de loucura‚ÄĚ. (Plat√£o)

“Processo natural que obedece a leis imprevis√≠veis”. (Kant)

“Criatividade √© fruto de conhecimento, imagina√ß√£o e avalia√ß√£o” (Sidney Pames)

Defini√ß√Ķes populares sobre criatividade

“Pensar diferente da maioria das pessoas sobre um mesmo problema. √Č tirar do nada, √© fazer do velho o novo”.

‚Äú√Č um estado permanente de insatisfa√ß√£o com as coisas existentes”.

Sugest√Ķes para desenvolver a sua criatividade

1) Exercite o seu c√©rebro, leia, fa√ßa palavras cruzadas, assista a filmes, relaxe, ou√ßa m√ļsicas, toque instrumentos musicais. Saiba que h√° um tesouro em sua cabe√ßa, uma mina de ouro entre as suas orelhas.

2) Sempre que possível escreva algumas idéias sobre estes e outros assuntos:
– como eu posso ajudar outras pessoas a serem mais felizes?
– como eu posso ajudar a minha empresa?
– como eu posso ser mais feliz?
– como eu posso fazer meu trabalho melhor?
– como eu posso dar mais amor para os meus amigos e familiares?

3) Aprimore a sua percep√ß√£o. Veja as fotos e os fatos que est√£o de forma ‚Äúnormal‚ÄĚ e os que est√£o de maneira diferente. Algumas id√©ias e solu√ß√Ķes podem estar bem na frente dos nossos olhos e n√£o conseguimos enxerg√°-las.

4) Fa√ßa anota√ß√Ķes, tenha sempre em m√£os papel, caneta e l√°pis. Caso poss√≠vel, compre um micro-gravador. Pesquisas afirmam que tendemos a esquecer mais de 80% do que julgamos lembrar. Quantas mensagens voc√™ recebe por dia? N√£o confie somente na mem√≥ria. Use tamb√©m a mem√≥ria do seu computador, agenda, caderninho e tudo que for necess√°rio.

5) Armazene id√©ias, classifique por assunto e coloque em envelopes espec√≠ficos. Id√©ias para casa, para aumentar sua efici√™ncia no trabalho, para melhorar o relacionamento com o c√īnjuge, namorado, filhos, amigos. Para economizar o seu dinheiro e o da sua empresa, estudar pela internet ou atrav√©s de aulas presenciais.

6) Observe tudo atentamente, como se fosse a √ļltima vez que voc√™ fosse ver. Use a curiosidade dos seus tempos de crian√ßa. Veja de frente para traz, de lado, de cima ou de baixo. Perceba o que n√£o est√° sendo falado ou mostrado de forma expl√≠cita. Aprenda a ver e a ouvir o que est√° nas ‚Äúentrelinhas‚ÄĚ dos fatos. Aprenda a escutar tanto com os olhos, quanto com os ouvidos. Fa√ßa perguntas idiotas ou bobas e que outras pessoas n√£o teriam coragem de faz√™-las. Lembre-se das perguntas universais: O que? Por qu√™? Como? Onde? Quando?

7) Viver é relacionar com pessoas. Tudo que fizermos na vida somente terá sentido se for destinado a alguém. Uma empresa sem clientes, caso ela pudesse sobreviver, não teria qualquer razão para os seus funcionários e proprietários se orgulharem. Desenvolva uma forte curiosidade sobre pessoas, coisas e lugares.

Ataque os seus problemas de maneira ordenada. Tem um ditado popular que afirma: ‚Äúao descobrir qual √© o problema, voc√™ j√° encontrou metade da solu√ß√£o‚ÄĚ. Se voc√™ definir erroneamente o problema, as solu√ß√Ķes ser√£o ineficazes. Fale com algu√©m sobre os problemas e as solu√ß√Ķes que deseja implementar. Fa√ßa seu subconsciente trabalhar. Ele pode e precisa, dia e noite.

9) Descubra novas fontes de id√©ias atrav√©s de novas amizades, de novos livros, de assuntos diversos. Use todos os meios de comunica√ß√£o que voc√™ puder – r√°dio, televis√£o, internet, revista, jornal, mesa de bar, festa…

10) Sempre que for poss√≠vel, tenha atitudes positivas e otimistas. A autoconfian√ßa estimula as nossas a√ß√Ķes e o poder criativo. Voc√™ j√° ouviu falar sobre cogni√ß√£o? √Č a maneira como enxergamos as coisas ao nosso redor. √Č como vemos o mundo. D√™ mais import√Ęncia aos fatos bons e agrad√°veis e menos √†s mazelas da nossa sociedade. Motivos para ficarmos na mesmice e desmotivados √© que n√£o faltam. Tenha paix√£o pelo que faz. Caso n√£o seja o trabalho dos seus sonhos, pense em algo bom e nas pessoas que podem se beneficiar com o seu trabalho. Quando puder, mude de profiss√£o, fun√ß√£o ou de emprego.

11) Escolha um lugar para pensar alguns minutos por dia. Algumas pessoas preferem o quarto, outras o banheiro, quando est√£o caminhando, fazendo amor, ouvindo m√ļsica, na internet, dan√ßando, cozinhando, dirigindo. E voc√™, quais os seus locais preferidos?

12) Compreenda primeiro, depois julgue. Abaixo o preconceito. Ele deixa triste a nossa alma e bloqueia a criatividade.

Assim, esteja preparado para usar cada vez mais a sua criatividade. Tentar adivinhar quais ser√£o as pr√≥ximas mudan√ßas √© algo extremamente dif√≠cil. Acreditamos que a melhor alternativa ‚Äúe dan√ßar conforme a m√ļsica‚ÄĚ, atrav√©s da flexibilidade e da capacidade de adapta√ß√£o ao novo.


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Você não terá uma segunda chance para causar uma primeira boa impressão

Seja para conquistar um emprego, cliente ou a simpatia de outra pessoa, a primeira impress√£o √© muito importante. Tenha sempre em mente que 90% das pessoas formam a opini√£o sobre voc√™ nos primeiros quatro minutos de contato e que at√© 80% do impacto positivo ou negativo √© causado pela linguagem n√£o-verbal ‚Äď posturas, gestos, olhares.

1.Apar√™ncia ‚Äď vivemos numa sociedade cada vez mais visual, onde o est√©tico √© muito valorizado. Vista-se de forma discreta e adequada a cada situa√ß√£o ‚Äď trabalho, social e lazer. A barba deve estar feita, o cabelo cortado e as unhas aparadas. Se voc√™ for mulher, evite decotes, saias curtas, j√≥ias e perfumes muito ativos no ambiente de trabalho.

2.Comunica√ß√£o ‚Äď h√° um ditado popular que afirma: ‚Äúpeixe morre pela boca.‚ÄĚ Cuidado com o que voc√™ fala, pois as palavras podem ferir e, uma vez ditas, n√£o t√™m retorno, mesmo que voc√™ pe√ßa desculpas. Fale menos e ou√ßa mais, observando o expl√≠cito e o impl√≠cito do que est√° sendo comunicado.

3. Voz ‚Äď volume, ritmo, vocabul√°rio e g√≠ria. T√£o importante quanto o que voc√™ diz √© como voc√™ diz. N√£o fale alto ou baixo demais. Utilize um volume adequado ao ambiente, atrav√©s de um ritmo que facilite o entendimento da mensagem. Falar r√°pido demais pode deixar as pessoas estressadas ou sem entender a mensagem. Falar lentamente pode causar monotonia e cansa√ßo nos ouvintes. Amplie o seu vocabul√°rio e conhe√ßa sobre os mais variados assuntos. Quando n√£o souber o assunto, fique de boca fechada e ouvidos bem abertos. Fa√ßa perguntas para facilitar o seu entendimento. Tenha cuidado especial com as g√≠rias. Se aqui em Salvador chamar o outro de ‚Äúpai‚ÄĚ, ‚Äúm√£e‚ÄĚ ou usar as express√Ķes ‚Äúporra‚ÄĚ e ‚Äút√° ligado‚ÄĚ √© algo considerado ‚Äúnormal‚ÄĚ, lembre-se de que nem todas as pessoas gostam deste tipo de comunica√ß√£o. Estude o ambiente e a cultura dos seus interlocutores. Al√©m disso, as g√≠rias e os palavr√Ķes empobrecem a comunica√ß√£o.

4. Saiba chegar e sair dos ambientes ‚Äď a forma como voc√™ se aproxima das outras pessoas deve ser estudada cautelosamente. A depender da situa√ß√£o, ela deve ser discreta e humilde. Em outras, triunfal e de vencedor que veio para contribuir com as solu√ß√Ķes dos problemas. Ter uma pasta, maleta ou bolsa bem conservada e com o material essencialmente necess√°rio, demonstra que voc√™ √© uma pessoa organizada e que tem as informa√ß√Ķes na ponta das m√£os. Saiba cumprimentar os demais, evitando a m√£o frouxa ou apertada demais. N√£o invada o espa√ßo f√≠sico e de valores (o que o outro julga importante) dos seus interlocutores. Saber chegar e sair dos ambientes de trabalho e sociais parece f√°cil, mas n√£o o √©. Exige senso agu√ßado de observa√ß√£o e muita cautela.

5. Gestos ‚Äď eles merecem um cuidado especial e devem ser adequados √† maneira como voc√™ est√° se comunicando. Vejamos dois exemplos: gestos num ambiente social, descontra√≠do e com m√ļsica alta. Aqui eles podem ser mais espont√Ęneos e fortes. Falando numa cerim√īnia religiosa ou na televis√£o, eles devem ser moderados.

Lembre-se que construir uma boa imagem leva tempo e para destruí-la basta um segundo. Com o tempo você desenvolverá o conhecimento e o transformará em experiência de vida. Por outro lado, mesmo que você não cause uma primeira boa impressão, terá chance para causar uma segunda boa impressão.

Se voc√™ deseja melhorar a sua comunica√ß√£o e o marketing pessoal, sugerimos o curso da psic√≥loga Vera Serra, Falando em P√ļblico com Sucesso:
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Campe√Ķes de vendas: a arte de saber perguntar

Infelizmente, muitos profissionais que atuam como vendedores, perdem excelentes oportunidades de aumentar os seus ganhos e prestar um excelente atendimento, por n√£o saberem perguntar de forma adequada.

Vender e atender são, antes de tudo, um diálogo entre as partes interessadas. O que você pergunta estabelece como a comunicação irá se desenvolver.

No varejo, um dos maiores equ√≠vocos dos atendentes e vendedores √© perguntar: – ‚ÄúPosso ajudar?‚ÄĚ Na maioria das vezes os clientes dizem que n√£o ou inventam uma desculpa, a exemplo de ‚Äús√≥ estou dando uma olhada‚ÄĚ, ‚Äúestou passando o tempo e n√£o vou comprar nada‚ÄĚ.

Se voc√™ quiser entender os motivos emocionais e racionais porque o cliente compra, aprenda a fazer perguntas abertas, ou seja, as que permitem o cliente falar e n√£o apenas responder de forma monossil√°bica ‚Äď SIM / N√ÉO.

A qualidade das suas perguntas diz se você é um vendedor inteligente e bem informado. A primeira lição de um Campeão é conhecer os produtos e serviços que vende. Ao estudá-los, pense com a cabeça do seu cliente, identificando as suas necessidades e desejos.

Procure sempre valorizar as necessidades do seu cliente e crie um relacionamento amistoso. Se ele não comprar a sua imagem e não acreditar no que você diz, a venda estará perdida.

Não seja imediatista e cultive um relacionamento duradouro com o seu cliente. Tenha sempre um cartão de visitas em mãos. Mesmo que no momento o cliente não compre, agradeça pela sua presença e coloque à disposição para futuros negócios. A melhor propaganda que existe é a recomendação do consumidor, agora ainda mais incrementada com as redes sociais.

Procure se diferenciar da concorrência, principalmente através de um atendimento de excelência e que encante o cliente e faça-o retornar e indicar para as pessoas do seu meio social.

Finalizando, lembre-se de que as excelentes perguntas s√£o capazes de trazer as melhores respostas. Saber qual √© o problema, sinaliza que as solu√ß√Ķes est√£o prestes a acontecer.


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Carreira profissional com talento e rede de contatos

No passado recente, quando algu√©m sugeria o nome de uma pessoa para ocupar um cargo ou fun√ß√£o, ela era rotulada de profissional de alto ‚ÄúQI ‚Äď quem indicou‚ÄĚ.

Um bom Networking – rede de contatos – tem significado diferente para o atual mercado de trabalho. Quando h√° dezenas de profissionais com √≥timas qualifica√ß√Ķes, disputando uma ou mais vagas, algumas empresas utilizam indica√ß√Ķes de outros profissionais, inclusive os seus pr√≥prios funcion√°rios, para darem informa√ß√Ķes a respeito de um candidato que possua as habilidades e compet√™ncias exigidas.

Algumas empresas utilizam os servi√ßos de headhunter ‚Äď ca√ßador de cabe√ßa ‚Äď profissional encarregado de localizar no mercado de trabalho – executivos e gerentes – para o preenchimento dessas vagas. Embora seja comum em fun√ß√Ķes mais elevadas, pode ocorrer em casos que h√° mais procura do que oferta de profissionais dispon√≠veis no mercado.

Ao contr√°rio do passado, o ‚ÄúQI‚ÄĚ atual geralmente √© feito no sentido de algu√©m que conhece o candidato e d√° boas refer√™ncias a respeito das suas habilidades e compet√™ncias. √Č semelhante a um aval ou fian√ßa sobre as suas qualidades profissionais.

O networking n√£o se resume a fazer indica√ß√Ķes para cargos e fun√ß√Ķes. √Č muito utilizado para o crescimento profissional. Com o advento da internet, podemos compartilhar conhecimentos e id√©ias com centenas de pessoas que nos s√£o apresentadas, presencialmente ou a dist√Ęncia. Algumas dessas pessoas poder√£o se tornar amigas, colegas de trabalho ou com as quais gostamos de trocar id√©ias.

A escola, universidade, faculdade, eventos sociais e profissionais Рcursos, seminários e palestras Рsites de relacionamentos são adequados para a construção e manutenção da rede de contatos.

√Č bom lembrar que a pr√°tica do networking deve ser natural. N√£o √© a urg√™ncia e sim a escolha das pessoas e a empatia entre voc√™ e elas que far√£o com que as informa√ß√Ķes fluam e sejam ben√©ficas para todos.

N√£o caia na bobagem de bancar o ‚Äúesperto‚ÄĚ ou o ‚Äúesponja‚ÄĚ que s√≥ quer sugar e em nada contribui para o crescimento dos demais participantes.

Outro detalhe relevante √© organizar as informa√ß√Ķes – nomes, telefones, e-mail, hobby, especializa√ß√Ķes profissionais e outros detalhes relevantes para a manuten√ß√£o dos relacionamentos.

A qualidade dessa manuten√ß√£o √© fundamental. Ligue, marque encontros presenciais, envie sugest√Ķes e id√©ias, indique outras pessoas. A depender da sua √°rea de atua√ß√£o, d√™ informa√ß√Ķes ‚Äúquentes‚ÄĚ que resultem em trabalho formal ou como prestador de servi√ßos.

Outra ferramenta importante s√£o os sites de relacionamento focados em empregos, como o LinkedIn, Eacademy e o facebook, para quem deseja manter contato com sua rede de relacionamento no mundo virtual.

Neles, são formadas comunidades de pessoas com interesses profissionais em comum e com objetivos semelhantes. Desta forma, além de apresentar um retrato bem fiel da sua rede de contatos do mundo real, tais sites permitem que você conheça outras pessoas que possam ajudar a galgar novos horizontes na sua carreira.

Assim, o ‚ÄúQI‚ÄĚ atual n√£o √© sin√īnimo de pistol√£o para candidato incompetente. √Č a indica√ß√£o de um profissional ‚Äď empregado ou n√£o ‚Äď que seja competente e que merece o seu aval para assumir um cargo ou fun√ß√£o. Pense nisso ao indicar uma pessoa. Caso contr√°rio, voc√™ correr√° o risco de ‚Äúqueimar o seu filme‚ÄĚ e perder a credibilidade.


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Vera Serra realiza curso de oratória, desinibição e marketing pessoal

Est√£o abertas as inscri√ß√Ķes para o curso ‚ÄúFalando em P√ļblico com Sucesso‚ÄĚ, com a renomada Prof¬™. Vera Serra (www.veraserra.com.br), que h√° 16 anos auxilia na qualifica√ß√£o de profissionais liberais, estudantes e funcion√°rios de empresas do varejo e da ind√ļstria.

O curso é essencialmente prático, amplo material didático e são abordados estes temas:

‚ąö Como vencer o medo e a timidez
‚ąö Linguagem verbal e corporal
‚ąö Dic√ß√£o, gesto, olhar e postura
‚ąö T√©cnicas para falar de improviso
‚ąö Como se comportar na entrevista de emprego e din√Ęmicas de grupo
‚ąö Apresenta√ß√Ķes em reuni√Ķes, faculdades e eventos
‚ąö Carisma e persuas√£o
‚ąö Uso de recursos audiovisuais
‚ąö T√©cnicas de marketing pessoal
‚ąö Voc√™ √© uma marca: saiba valoriz√°-la
‚ąö Rede de contatos pessoais e profissionais
‚ąö Exerc√≠cios individuais e em equipe

Vagas limitadas a 12 pessoas por turma.

Informa√ß√Ķes (71) 3491-1562 / 8716-9856 (TIM) www.veraserra.com.br cursos@veraserra.com.br


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As inova√ß√Ķes do Comandante Rolim Amaro

Hoje n√≥s iremos falar sobre um empres√°rio que revolucionou a avia√ß√£o comercial brasileira, com a√ß√Ķes focadas na melhoria do atendimento ao cliente. A sua genialidade serve de inspira√ß√£o para todos n√≥s. Confira!

Rolim Adolfo Amaro (foto) foi um dos mais criativos empresários brasileiros. Ele deixou sua marca na história da aviação brasileira e que pilotou com garra a arrancada da TAM no mercado nacional.

Criou a TAM Transportes A√©reos Regionais (1976), inicialmente operando com seis avi√Ķes Embraer EMB-11-C Bandeirante, atendendo o interior de S√£o Paulo, Paran√° e Mato Grosso. Finalmente assumiu a totalidade das a√ß√Ķes da empresa (1979) e entrou na d√©cada de sua consolida√ß√£o com a chegada dos Fokker F-27 (1980). A TAM alcan√ßou a marca de um milh√£o de passageiros transportados (1981) desde a sua funda√ß√£o e de dois milh√Ķes de passageiros transportados (1984), conquistando o pr√™mio Top de Marketing por conta da qualidade do servi√ßo que oferecia.

Criou o servi√ßo Fale com o Presidente (1991) e atinge a marca de oito milh√Ķes de passageiros (1992) transportados desde a sua funda√ß√£o, criando um novo estilo de voar, com tra√ßos de informalidade e preocupa√ß√£o em valorizar cada passageiro. Lan√ßou o Cart√£o Fidelidade (1993).

Criou a Fundação Eductam, para dar bolsas de estudos aos carentes, apoiar obras humanitárias e participar de projetos culturais e esportivos e criou, também, o Museu Asas de Um Sonho, para preservar a memória e a história da aviação.

Foi eleito o homem de vendas do ano (1994) e inovou aceitando em sua tripula√ß√£o a primeira comandante mulher. Lan√ßou o servi√ßo Ticketless (1995),o embarque eletr√īnico sem bilhete, e o Cart√£o de Cr√©dito Fidelidade TAM. A revista Exame elegeu, pela primeira vez, a TAM a Melhor Empresa A√©rea no setor Transportes, em Melhores e Maiores, e a revista Air Transport World a nomeou a melhor empresa a√©rea regional do mundo.

Mostrou toda sua habilidade para divulgar a imagem da TAM depois que seis acidentes envolvendo aeronaves da companhia amea√ßaram abalar a prosperidade da empresa. O pior deles aconteceu logo depois de ser eleita a melhor empresa do setor, quando o v√īo 402, um Folker 100, que fazia a ponte-a√©rea Rio-S√£o Paulo sofreu uma pane e caiu logo depois de decolar do Aeroporto de Congonhas, matando 99 pessoas (31/10/1996). Depois do acidente “o comandante” passou a receber os passageiros de alguns v√īos que sa√≠am de Congonhas na escada dos avi√Ķes, numa tentativa de recuperar a imagem da companhia.

Depois disso, suas cartas e v√≠deos dirigidos aos passageiros tornaram-se uma constante nos v√īos da TAM. Um ano depois, uma bomba explodiu durante um v√īo, matando um passageiro. A partir da√≠, a TAM passou a adotar uma estrat√©gia de marketing ainda mais agressiva e para continuar crescendo, ele tinha acabado de encomendar 100 avi√Ķes da Embraer. Adquirindo a Helisul (1996) expandiu atividades para o sul do pa√≠s, e muda a denomina√ß√£o da Brasil Central muda para TAM-Transportes A√©reos Meridionais, que passa a ser a empresa a√©rea nacional do grupo, passando a operar sem restri√ß√Ķes em todo o territ√≥rio brasileiro e faz v√īos internacionais.

Infelizmente, ap√≥s passar o fim de semana em sua fazenda em Ponta Por√£, na fronteira do Mato Grosso do Sul com o Paraguai, morreu durante um passeio de helic√≥ptero, quando o aparelho caiu e explodiu pr√≥ximo ao vilarejo Fortuna Guaz√ļ, que fica no munic√≠pio de Pedro Juan Caballero, no Paraguai (2001), a 25 quil√īmetros da fronteira.

No carnaval de 2002 foi homenageado pela escola de samba Acad√™micos do Salgueiro, do Rio de Janeiro, com o samba-enredo “Nas asas de um sonho”.


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Livro Como Conseguir um Emprego

Ficar desempregado n√£o √© f√°cil. √Č um momento dif√≠cil para qualquer pessoa, tanto no aspecto profissional, quanto no pessoal. Entretanto, manter a autoestima elevada e iniciar o mais rapidamente poss√≠vel a busca de um novo emprego √© essencial.

Ao escrever este livro (foto) eu procurei transmitir ao leitor um pouco da minha experiência, quando estive desempregado e, principalmente, as alternativas para dar a volta por cima e reinventar a carreira profissional.

Ele √© essencialmente pr√°tico e tem como base uma s√©rie de conhecimentos que adquiri ao escrever este Blog e por meio de contatos presenciais e virtuais com centenas de leitores, onde os mesmos falaram das suas d√ļvidas, ang√ļstias e dificuldades para entender o novo ambiente de trabalho, altamente tecnol√≥gico, global e inseguro.

Atrav√©s dessa obra, voc√™ descobrir√° a import√Ęncia do apoio familiar, como lidar com a desmotiva√ß√£o e a import√Ęncia do planejamento da carreira profissional, entre outros temas relevantes.

Este livro somente foi poss√≠vel, atrav√©s de uma parceria com a renomada Aprenda F√°cil Editora. A linguagem √© clara, objetiva e repleta de ilustra√ß√Ķes, objetivando facilitar a aprendizagem. A aquisi√ß√£o do mesmo √© feita, exclusivamente pela internet, no site www.afe.com.br e-mail vendas@cpt.com.br telefone (31) 3899-7000.


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Você é flexível ou rígido?

O Século XXI vem sendo marcado por mudanças rápidas e profundas, impulsionadas pelas novas tecnologias, a exemplo da internet, celular e outros meios de comunicação.

No mercado de trabalho essas mudan√ßas se refletem na produ√ß√£o de bens dur√°veis ‚Äď autom√≥veis e eletrodom√©sticos ‚Äď e tamb√©m nos servi√ßos. O teletrabalho ‚Äď trabalho a dist√Ęncia -, amplia√ß√£o das faculdades virtuais, avan√ßo da medicina ‚Äď s√£o alguns exemplos.
 
Ser flex√≠vel √© ter a capacidade de se adaptar ao novo e contornar os obst√°culos. Se voc√™ j√° conhece o Aeroporto Internacional Dois de Julho, em Lauro de Freitas, na grande Salvador, j√° percebeu os bambuzais que antecedem √† sua chegada. Al√©m de formarem uma paisagem muito bonita, eles servem de exemplo sobre a import√Ęncia da flexibilidade. Constantemente recebem chuvas, ventos fortes, trov√Ķes, rel√Ęmpagos; balan√ßam e voltam √†¬† forma√ß√£o original.

Utilizando este exemplo, gostaria de chamar a sua aten√ß√£o para a import√Ęncia da flexibilidade na vida pessoal e profissional. √Č comum pessoas serem bem sucedidas durante uma etapa de suas vidas, por√©m, se esquecem do novo, de voltarem a estudar, buscando o aperfei√ßoamento constante. Ser tolerante com voc√™ e com os outros √© uma quest√£o de intelig√™ncia e de necessidade.

Mudar √© f√°cil enquanto discurso, entretanto, dif√≠cil de colocar em pr√°tica. Todos n√≥s gostamos do que √© familiar e que n√£o causa inc√īmodo. Viver na ‚Äúzona de conforto‚ÄĚ √© prazeroso, at√© o momento em que percebemos a necessidade de mudar. Alguns mudam e outros permanecem¬† r√≠gidos, fazendo tudo do mesmo jeito e esperando que algo novo aconte√ßa, como num passe de m√°gica.

O arquiteto Oscar Niemeyer, conhecido internacionalmente por ter criado Brasília, o Memorial da América Latina, entre outras obras maravilhosas, hoje com 102 anos e ainda trabalhando, afirmou:
‚ÄúN√£o √© o √Ęngulo reto que me atrai, nem a linha reta, dura, inflex√≠vel, criada pelo homem. O que me atrai √© a curva livre e sensual, a curva que encontro nas montanhas do meu Pais, no curso sinuoso dos seus rios, nas ondas do mar, no corpo da mulher amada. De curvas √© feito todo o universo, o universo curvo de Einstein.‚ÄĚ

Ser flex√≠vel √© demonstrar intelig√™ncia e toler√Ęncia com as diferen√ßas; √© enfrentar os atuais e futuros desafios, √†s vezes com receio, por√©m, com a coragem de mudar, para n√£o morrer de t√©dio e na mesmice.


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Livros Blog de Empregos: colet√Ęnea de artigos

Em 2011 e 2012, lancei estes dois e-books, gratuitos e acessíveis pela internet, contendo alguns dos principais artigos publicados no Blog de Empregos:

Comunica√ß√£o, rela√ß√Ķes interpessoais, atendimento, vendas, ideias de l√≠deres brasileiros e mundiais, filosofia, criatividade, motiva√ß√£o, entre outros. os arquivos est√£o em PDF, objetivando facilitar a leitura na tela do seu computador. Confira:

1) LIVRO BLOG EMPREGOS – VOLUME I – JUNHO 2011

2) LIVRO BLOG DE EMPREGOS – VOLUME II – JUNHO 2012

Se você já teve a oportunidade de ler estes artigos, sugiro que faça uma releitura dos temas que julgar mais importantes. Caso ainda não tenha lido, talvez seja o momento adequado.

Desejo contar com o seu apoio para tornar os Livros Blog de Empregos, conhecidos das pessoas que fazem parte da sua Rede Social, principalmente os mais jovens e que estão ingressando no mercado de trabalho. O objetivo principal é divulgarmos as ideias do Projeto Fazendo e Aprendendo: você constrói o seu conhecimento.

Acreditamos que, com o advento da Internet e das novas m√≠dias interativas, poderemos fazer uma revolu√ß√£o no conte√ļdo e na forma de estudar. A aprendizagem √© um caminho que tem in√≠cio e nunca tem fim. √Č preciso continuar aprendendo, aprendendo e aprendendo.


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