Diversos estudantes da rede pública de Ilhéus, no sul da Bahia, estão mudando seus hábitos de leitura com a ajuda de um projeto na cidade. O Projeto Biblioteca Viva atua nas escolas do bairro Salobrinho com contações de histórias para as crianças, visando recuperar a essência das narrativas de obras escritas e da tradição transmitida oralmente, além de promover o incentivo à leitura.
O projeto é parte do Programa Nacional de Incentivo à Leitura (Proler), um programa vinculado à Fundação Biblioteca Nacional, do Ministério da Cultura. O objetivo é promover o interesse pelo hábito da leitura e criar condições de acesso ao livro. O Proler funciona em várias universidades brasileiras; no sul da Bahia, está na Universidade Estadual De Santa Cruz, em Ilhéus.
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“Aqui na UESC, o Proler já existe há 27 anos e, ao longo desse período, vem desenvolvendo atividades múltiplas, incentivando o acesso ao livro e à literatura para públicos diversos, desde crianças até mesmo em ações que alcançam pessoas hospitalizadas. É um movimento constante e crescente e que ajuda a garantir um direito de cidadania, de acesso ao livro e à leitura que toda pessoa tem”, diz a coordenadora do Projeto Biblioteca Viva, Marizéte Souza.
Todo ano, o Proler escolhe uma escola diferente para trabalhar. Este ano, é a Escola Professora Jardelina Leal, em que alunos do 3º ano, Fundamental I, recebem o projeto uma vez na semana. A equipe escolhe um livro para cada encontro, que se relacione com o tema trabalhado em salas de aula pela professora.
De acordo com Thainá Pereira, professora da turma, o interesse pela leitura nas crianças não é tão incentivado quanto deveria.
“O que eu percebo, desde quando eles estão na educação infantil, é que o contato com a leitura é mais dentro da escola. Em casa, eu não percebo; eles não têm essa experiência leitora. Então, não é à toa que tem o projeto Proler para incentivar justamente esse encantamento pela leitura”, relata a educadora.
Thainá também deu detalhes sobre a recepção dos alunos com o projeto. “Toda quinta-feira, que são os dias que elas vêm, eles ficam nessa expectativa de ter um momento com elas. Elas trabalham muito com o lúdico, com a fantasia. Então, encanta essa criatividade, atrai a atenção dos meninos para a contação de história. Traz algo diferente do que é dentro da sala de aula. Os meninos vão para outro espaço, encontram outras pessoas, têm contato com livros e histórias que não são trabalhados dentro da sala de aula”, disse.
Segundo Thainá, exercitar a criatividade é fundamental para incentivar o interesse pela leitura nos mais novos. Tem filhos? O iBahia trouxe dicas para estimular a vontade de ler nas crianças.
Leitura na infância: veja dicas para incentivar seus filhos a lerem
• Não obrigue as crianças
Não transforme a leitura em uma tarefa obrigatória. Cada criança tem seu tempo, e forçar pode acabar desanimando. O ideal é cultivar o desejo de ler espontaneamente.
• Crie um cantinho de leitura
Separe um espaço especial na sala, com prateleiras ao alcance das crianças, almofadas confortáveis e boa iluminação. Um ambiente aconchegante e divertido faz toda a diferença, deixando a leitura mais envolvente.
• Leituras em grupo são poderosas
A leitura em conjunto fortalece o senso de comunidade. Separe 15 minutos diários para ler em grupo, tornando o momento interativo, com perguntas ou até alternando a leitura entre os alunos.
• Escolha bem os livros
Selecione livros adequados à idade e que despertem o interesse das crianças. Títulos interativos, com fantoches ou elementos lúdicos, são perfeitos para os mais novos.
• Transforme a leitura em diversão
Faça da leitura algo prazeroso. Em vez de provas, crie dinâmicas divertidas, como pequenas encenações teatrais ou jogos de perguntas. Assim, a experiência fica mais leve e envolvente.
• Feiras e passeios temáticos são ótimos
Promova eventos literários, como feirinhas de livros com atividades interativas. Passeios culturais também são ótimos para encantar e aproximar as crianças do mundo da leitura.
• Aproveite as plataformas digitais
A tecnologia pode ser uma grande aliada. Use plataformas educativas que complementem o aprendizado. Quando bem utilizadas, as ferramentas digitais podem ser uma maneira envolvente de motivar a leitura.
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